大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)有哪些方向?(大學(xué)生創(chuàng)業(yè)目標(biāo)和創(chuàng)業(yè)途徑?)
- 1. 大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)有哪些方向?
- 2. 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)目標(biāo)和創(chuàng)業(yè)途徑?
- 3. 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資的方式主要有哪些?
- 4. 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有哪些方式?
- 5. 組建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的渠道和方法?
- 6. 大學(xué)生獲取創(chuàng)業(yè)知識的途徑有哪些?
一、大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)有哪些方向?
方向一:高科技領(lǐng)域身處高新科技前沿陣地的大學(xué)生,在這一領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)有著近水樓臺先得月的優(yōu)勢,“易得舟”、“視美樂”等大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)的成功,就是得益于創(chuàng)業(yè)者的技術(shù)優(yōu)勢。但并非所有的大學(xué)生都適合在高科技領(lǐng)域創(chuàng)業(yè),一般來說,技術(shù)功底深厚、學(xué)科成績優(yōu)秀的大學(xué)生才有成功的把握。有意在這一領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,可積極參加各類創(chuàng)業(yè)大賽,獲得脫穎而出的機(jī)會,同時吸引風(fēng)險投資。推薦商機(jī): 電子商務(wù)、軟件開發(fā)、 網(wǎng)頁制作、 網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、手機(jī)游戲開發(fā)等。
方向二:智力服務(wù)領(lǐng)域智力是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的資本,在智力服務(wù)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè), 大學(xué)生游刃有余。例如,家教領(lǐng)域就非常適合大學(xué)生創(chuàng)業(yè),一方面,這是大學(xué)生勤工儉學(xué)的傳統(tǒng)渠道,積累了豐富的經(jīng)驗;另一方面,大學(xué)生能夠充分利用高校教育資源,更容易賺到“ 第一桶金”。此類智力服務(wù)創(chuàng)業(yè)項目成本較低,一張桌子、一部電話就可開業(yè)。推薦商機(jī):家教、家教中介、設(shè)計工作室、翻譯事務(wù)所等。
方向三:連鎖加盟領(lǐng)域統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,在相同的經(jīng)營領(lǐng)域,個人創(chuàng)業(yè)的成功率低于20%,有的則高達(dá)80%。對創(chuàng)業(yè)資源十分有限的大學(xué)生來說,借助連鎖加盟的品牌、技術(shù)、 營銷、設(shè)備優(yōu)勢,可以較少的投資、較低的門檻實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。但連鎖加盟并非“零風(fēng)險”,在市場魚龍混雜的現(xiàn)狀下,大學(xué)生涉世不深,在選擇加盟項目時更應(yīng)注意規(guī)避風(fēng)險。一般來說,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者資金實力較弱,適合選擇啟動資金不多、人手配備要求不高的加盟項目,從小本經(jīng)營開始為宜;此外,最好選擇運營時間在5年以上、擁有10家以上加盟店的成熟品牌。推薦商機(jī):快餐業(yè)、家政服務(wù)、校園小型超市、數(shù)碼速印站等。
方向四:開店大學(xué)生開店,一方面可充分利用高校的學(xué)生顧客資源;另一方面,由于熟悉同齡人的消費習(xí)慣,因此入門較為容易。正由于走“學(xué)生路線”,因此在要靠價廉物美來吸引顧客。此外,由于大學(xué)生資金有限,不可能選擇熱鬧地段的店面,因此推廣工作尤為重要,需要經(jīng)常在校園里張貼廣告或和社團(tuán)聯(lián)辦活動,才能廣為人知。推薦商機(jī):高校內(nèi)部或周邊地區(qū)的餐廳、華飛四季旺酸辣粉店、咖啡屋、美發(fā)屋、文具店、書店等。電子商務(wù),互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展日新月異,淘寶的出現(xiàn),的確改寫了中國的商業(yè)格局,互聯(lián)網(wǎng)消費成為人們當(dāng)今生活的主流,不要臉的可以說淘寶是中國互聯(lián)網(wǎng)消費的鼻祖,雖然淘寶不是第一個在中國做電商的,但是市場競爭的殘酷磨滅了曾經(jīng)存在的霸主,易趣也只能默默的關(guān)上了門,被他媽喊回家吃飯。淘寶讓許多的人成為了百萬富翁,讓消費者購物更便捷,物流業(yè)發(fā)展更迅猛,改變了人們生活方式的同時也改寫了許多人的命運,工作壓力大,事業(yè)不順心,都想著能夠“自己當(dāng)家做主人”的革命情懷,自己給自己打工。特別是馬云那種人本身的感染力,沒有地主可以斗,許多人就趨之若鶩般的進(jìn)入淘寶,開始自己的創(chuàng)業(yè)夢,進(jìn)而改變自己的人生,然而淘寶,其實沒有你想象中的那么簡單。
二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)目標(biāo)和創(chuàng)業(yè)途徑?
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)目標(biāo),是為了學(xué)習(xí)更多的知識,同時為了大家提供工作崗位,實現(xiàn)人生價值。
途徑一:大學(xué)課堂、大學(xué)圖書館與大學(xué)社團(tuán)
創(chuàng)業(yè)者通過課堂學(xué)習(xí)能擁有過硬的專業(yè)知識,在創(chuàng)業(yè)過程中將受益無窮;大學(xué)圖書館通常能找到創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)方面的報刊和圖書,廣泛閱讀能增加對創(chuàng)業(yè)市場的認(rèn)識;大學(xué)社團(tuán)活動能鍛煉各種綜合能力,這是創(chuàng)業(yè)者積累經(jīng)驗必不可少的實踐過程。
途徑二:媒體資訊
一是紙質(zhì)媒體,人才類、經(jīng)濟(jì)類媒體是首要選擇。例如比較專業(yè)的《21世紀(jì)人才報》、《21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報道》、《IT經(jīng)理人世界》
二是網(wǎng)絡(luò)媒體,管理類、人才類、專業(yè)創(chuàng)業(yè)類網(wǎng)站是必要選擇。例如《中國營銷傳播網(wǎng)》、《中華英才網(wǎng)》、《中華創(chuàng)業(yè)網(wǎng)》等。此外,從各地創(chuàng)業(yè)中心、創(chuàng)新服務(wù)中心、大學(xué)生科技園、留學(xué)生創(chuàng)業(yè)園、科技信息中心、知名的民營企業(yè)的網(wǎng)站等都可以學(xué)到創(chuàng)業(yè)知識。
途徑三:與商界人士廣泛交流
商業(yè)活動無處不在。你可以在你生活的周圍,找有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的親朋好友交流。在他們那里,你將得到最直接的創(chuàng)業(yè)技巧與經(jīng)驗,更多的時候這比看書本的收獲更多。你甚至還可以通過電子郵件和電話拜訪你崇拜的商界人士,或咨詢與你的創(chuàng)業(yè)項目有密切聯(lián)系的商業(yè)團(tuán)體,你的謙遜總能得到他們的支持。
途徑四:曲線創(chuàng)業(yè)
先就業(yè)、再創(chuàng)業(yè)是時下很多學(xué)生的選擇。畢業(yè)后,由于自己各方面閱歷和經(jīng)驗都不夠,能夠到實體單位鍛煉幾年,積累了一定的知識和經(jīng)驗再創(chuàng)業(yè)也不遲。
先就業(yè)再創(chuàng)業(yè)的學(xué)生跳槽后,所從事的創(chuàng)業(yè)項目通常也是在過去的工作中密切接觸的。而在準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的過程中,你可以利用與專業(yè)人士交流的機(jī)會獲得更多的來自市場的創(chuàng)業(yè)知識。
途徑五:創(chuàng)業(yè)實踐
真正的創(chuàng)業(yè)實踐開始于創(chuàng)業(yè)意識萌發(fā)之時。大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實踐是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識的最好途徑。
間接的創(chuàng)業(yè)實踐學(xué)習(xí)主要可借助學(xué)校舉辦的某些課程的角色性、情景性模擬參與來完成。例如積極參加校內(nèi)外舉辦的各類大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、工業(yè)設(shè)計大賽等,對知名企業(yè)家成長經(jīng)歷、知名企業(yè)經(jīng)營案例開展系統(tǒng)研究等也屬間接學(xué)習(xí)范疇。
直接的創(chuàng)業(yè)實踐學(xué)習(xí)主要可通過課余、假期在外的兼職打工、試辦公司、試申請專利、試辦著作權(quán)登記、試辦商標(biāo)申請等事項來完成;也可通過舉辦創(chuàng)意項目活動、創(chuàng)建電子商務(wù)網(wǎng)站、謀劃書刊出版事宜等多種方式來完成。
總之,創(chuàng)業(yè)知識廣泛存在于大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的視野之中,只要善于學(xué)習(xí),總能找到施展才華的途徑,但在信息泛濫的社會里,“去粗取精,去偽存真”也是很重要的。善于學(xué)習(xí)和總結(jié)永遠(yuǎn)是贏者的座右銘。
三、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資的方式主要有哪些?
傳統(tǒng)的把企業(yè)融資渠道分為四類。
首先大家最熟悉的一類渠道是銀行貸款,全國有7百多家銀行,國有五大行和大部分全國性股份制銀行在廣西都有分支機(jī)構(gòu),本土城商行有北部灣銀行、桂林銀行、柳州銀行,另外還有農(nóng)信社、農(nóng)合行、國民村鎮(zhèn)銀行等一百多家獨立法人的銀行類金融機(jī)構(gòu);
銀行以外信托公司、保險公司、證券公司、金融租賃公司、資產(chǎn)管理公司等十多類持牌金融機(jī)構(gòu)可分為一個大類;
第三類是民間融資渠道,包括小貸公司、擔(dān)保公司、典當(dāng)行、金融服務(wù)公司、P2P/眾籌網(wǎng)站等公開渠道,還有更多方式靈活多變完全不持任何牌照的民間資金渠道。
第四類是股權(quán)融資渠道,高大上企業(yè)到上交所、深交所主版上市公募融資,私募融資可以在北部灣股權(quán)交易所等場外市場掛牌融
創(chuàng)業(yè)公司一般很難得到銀行融資,因為風(fēng)險太高,銀行不愿給的。我有同學(xué)之前申請大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款沒成功,不過你也可以試試。持牌類金融機(jī)構(gòu)基本沒有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資的。
第三類應(yīng)該是最合適你的,拿錢快,就是有的成本比較高。也可以尋求天使投資之類的。
四、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有哪些方式?
如今,越來越多的大學(xué)畢業(yè)生選擇創(chuàng)業(yè),那么對于沒有豐富的大學(xué)生來說創(chuàng)業(yè)要注意什么呢?大學(xué)生在開始創(chuàng)業(yè)前首先要做的是找到一個自己能把現(xiàn)有資源有效整合的創(chuàng)業(yè)模式。
1,積累演進(jìn)模式。成功是積攢出來的,積累就是讓大家首先從小生意做起、從基礎(chǔ)做起,在創(chuàng)業(yè)的過程中學(xué)習(xí)積累,把自己的知識和經(jīng)驗像滾雪球一樣逐漸變大,由量變引起質(zhì)變,最后成就一番事業(yè)。年輕沒有失敗,大學(xué)生的資本就是年輕,較低的起始門檻會使大學(xué)生們走很長一段彎路,經(jīng)歷無數(shù)的挫折和失敗,期間也會有很多的機(jī)會與陷阱,這也就意味著必須要付出代價,付出更多的努力,交更多的學(xué)費,承受更多的孤獨,遭受更多的誤解。但你應(yīng)該感謝這些失敗與挫折一次又一次推動你向前更進(jìn)一步。道路雖然坎坷,但盡頭就是光明,它將一直指引著你。
2,依附式創(chuàng)業(yè)模式。大學(xué)生如果以未來自主創(chuàng)業(yè)為目的的就業(yè),首先要做好正確的選擇。充分利用好公司或企業(yè)的平臺資源,廣泛結(jié)交和積累人脈資源和其他資源。就算比較成熟以后也不要盲目地、急迫地脫離這個平臺。嘗試?yán)矛F(xiàn)有的平臺資源為自己做點事,先在職創(chuàng)業(yè),做出了自己的事業(yè)基礎(chǔ),等各方面條件充分成熟以后,再開創(chuàng)自己的事業(yè)。
3,知識風(fēng)險模式。知識風(fēng)險模式就是大學(xué)生將自己擁有的專長或技術(shù)發(fā)明轉(zhuǎn)化為直接的生產(chǎn)力,通過“知本+資本”的方式發(fā)展成企業(yè)。“知本”就是指的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者所具備某一專業(yè)、技術(shù)特長,或成功研制的一項新產(chǎn)品、新工藝;資本指的就是投資者的風(fēng)險投資。
4,模擬孵化模式。如果你已經(jīng)打定決心創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)大賽將為你提供鍛煉的機(jī)會和展示的舞臺,你可以通過這個平臺熟悉創(chuàng)業(yè)程序、儲備創(chuàng)業(yè)知識和經(jīng)驗,以及接觸和了解社會。企業(yè)孵化器由于具備創(chuàng)業(yè)的良好物理空間和服務(wù)體系,是大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的沃土。
5,網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)模式。隨著網(wǎng)絡(luò)在我國的飛速發(fā)展以及網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的迅速崛起,網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)所蘊(yùn)含的巨大商機(jī)和良好的發(fā)展前景使得網(wǎng)絡(luò)成為時代寵兒。
五、組建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的渠道和方法?
支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè),國家各級政府出臺了許多優(yōu)惠政策,涉及融資、開業(yè)、稅收、創(chuàng)業(yè)、培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等諸多方面。對打算創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來說,了解這些政策,才能走好創(chuàng)業(yè)的第一步。
大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)四項優(yōu)惠政策根據(jù)國家的有關(guān)規(guī)定,大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)可享受免費風(fēng)險評估、免費政策培訓(xùn)、無償貸款擔(dān)保及部分稅費減免四項優(yōu)惠政策,具體包括:
高校畢業(yè)生從事個體經(jīng)營的,自批準(zhǔn)經(jīng)營日起,1年內(nèi)免交個體戶登記注冊費、個體戶管理費、經(jīng)濟(jì)合同示范文本工本費等。此外,如果成立非正規(guī)企業(yè),只需到所在區(qū)縣街道進(jìn)行登記,即可免稅3年。 自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,向銀行申請開業(yè)貸款擔(dān)保額度最高可為7萬元,并享受貸款貼息。
作為一名大學(xué)畢業(yè)生,你有沒有想過創(chuàng)業(yè)呢?別以為自己兩手空空,白手起家,其實資本就在你的腦袋里!大學(xué)畢業(yè)生,白手亦可起家!
一、我適合創(chuàng)業(yè)嗎?
首先自測一下看自己是否有創(chuàng)業(yè)特征:
1、你是否有強(qiáng)烈的挑戰(zhàn)精神?
2、你是否有很強(qiáng)的指導(dǎo)欲望?
3、你是否有靈活的應(yīng)變能力?
4、你是否有很強(qiáng)的動手能力?
5、你是否有很好的耐受能力?
另外你還必須是一個性格開朗、做事果斷、行為迅速、思維敏捷的人,同時也要有很好的交往能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
二、創(chuàng)業(yè)的途徑和方式
1、畢業(yè)即創(chuàng)業(yè)在就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻的今天,創(chuàng)業(yè)也是應(yīng)屆畢業(yè)生擇業(yè)的一種方式。
2、先就業(yè)后創(chuàng)業(yè)
大學(xué)生創(chuàng)業(yè),是智力、知識、科技為核心的創(chuàng)業(yè)活動,資金也占很大的比重,選擇就業(yè),時機(jī)成熟在創(chuàng)業(yè)也是穩(wěn)妥之路。
三、創(chuàng)業(yè)應(yīng)注意的問題
1、創(chuàng)業(yè)方式的選擇
創(chuàng)業(yè)必須按自己的意愿和實際能力去設(shè)計和開創(chuàng)自己的事業(yè),需要智慧和挑戰(zhàn)的勇氣因人而異。
2、創(chuàng)業(yè)要有保護(hù)意識
創(chuàng)業(yè)要懂得與自己事業(yè)相關(guān)的法律、法規(guī)和創(chuàng)業(yè)相關(guān)的管理標(biāo)準(zhǔn)。
3、創(chuàng)業(yè)項目的預(yù)測及提高創(chuàng)業(yè)成功率
做好市場調(diào)查是成功進(jìn)入市場的關(guān)鍵,準(zhǔn)確的市場預(yù)測是創(chuàng)業(yè)可行性的關(guān)鍵,是成功的關(guān)鍵,那么,如何盡可能地提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功率,我想應(yīng)該從以下幾個方面入手——
(1)首先要有一份完整的創(chuàng)業(yè)計劃書。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)必須制訂一個完整的、可執(zhí)行的創(chuàng)業(yè)計劃書,即可行性報告,主要回答你所選的項目能否賺錢、賺多少錢、何時賺錢、如何賺錢以及所需條件等?;卮疬@些問題必須建立在現(xiàn)實、有效的市場調(diào)查基礎(chǔ)上,不能憑空想象,主觀判斷。根據(jù)計劃書的分析,我們再要制定出企業(yè)目標(biāo)并將目標(biāo)分解成各階段的分目標(biāo),同時訂出詳細(xì)的工作步驟。
(2)要有周密的資金運作計劃
資金如同企業(yè)的糧食,要保證企業(yè)每天有飯吃,不能餓肚子,就要制定周密的資金運作計劃。在企業(yè)剛啟動時,一定要做好3個月以上或到預(yù)測盈利期之前的資金準(zhǔn)備。但開業(yè)后由于各種情況會發(fā)生變化,比如銷售不暢、人員增加、費用增加等等,因此要隨時調(diào)整資金運作計劃。而且,由于企業(yè)資金運作中有收入和支出,始終處于動態(tài)之中,創(chuàng)業(yè)者還要懂得一些必要的財務(wù)知識。
(3)為自己營造一個好的氛圍
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)由于缺少社會經(jīng)驗和商業(yè)經(jīng)驗,如果把自己獨立放到整體商業(yè)社會,往往會難以把握。這時可以先給自己營造一個小的商業(yè)氛圍,進(jìn)入行業(yè)協(xié)會是比較有效的一條途徑。創(chuàng)業(yè)者可以借助行業(yè)協(xié)會了解行業(yè)信息,結(jié)識行業(yè)伙伴,建立廣泛合作,促成自己在行業(yè)中的地位和影響。同時,創(chuàng)業(yè)者可選擇一個能提供有效配套服務(wù)的創(chuàng)業(yè)(工業(yè))園區(qū)落戶,借助其提供的優(yōu)惠政策、財務(wù)管理、營銷支持等服務(wù),使企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展。另外,還可以找一個經(jīng)驗豐富的企業(yè)管理咨詢師做企業(yè)顧問,并學(xué)會借助各種資源,學(xué)會和各方面的人合作,千方百計給自己營造一個好的商業(yè)氛圍,這對創(chuàng)業(yè)者的起步十分重要。
(4)從親歷親為到建立團(tuán)隊
企業(yè)不是想出來的,是干出來的。大學(xué)生有文化、頭腦靈、點子多,但在創(chuàng)業(yè)的初期,受資金的限制,在沒有形成運作團(tuán)隊之前,方方面面的事情必需自己去做。只有明確目標(biāo)不斷行動,才能最終實現(xiàn)目標(biāo)。在做事的過程中,要分清主次輕重,抓住關(guān)鍵重要的事情先做。每天解決一件關(guān)鍵的事情,比做十件次要的事情會更有效。當(dāng)企業(yè)立了足,并有了資金后,就應(yīng)該建立一個團(tuán)隊。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)從自己親歷親為,轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)揮團(tuán)隊中每一個人的作用,把合適的工作交給合適的人去做。一旦形成了一個高效穩(wěn)定的團(tuán)隊,企業(yè)就會跨上一個臺階,進(jìn)入一個相對穩(wěn)定的發(fā)展階段。
(5)盈利是做企業(yè)最終的目標(biāo)
做企業(yè)的最終目的就是盈利,因此無論是制定可行性報告、工作計劃還是活動方案,都應(yīng)該明確如何去盈利。大學(xué)生思維活躍,會有許多好的點子,但這些好的點子要使他有商業(yè)價值,必須找到盈利點。企業(yè)的盈利來源于找準(zhǔn)你的用戶,因此,企業(yè)要時刻了解你的最終使用客戶是誰,他們有什么需求和想法,并盡量使之得到滿足。
(6)失敗是邁向成功的階梯
在企業(yè)的運作過程中失敗是難免的,失敗了不氣餒,調(diào)整方案,換個方式和方法繼續(xù)前進(jìn),永遠(yuǎn)不要停止前進(jìn)的腳步。對于創(chuàng)業(yè)者來說這很重要!看看我們身邊一些成功的企業(yè),特別是網(wǎng)絡(luò)時代的英雄們,有幾個是按他們創(chuàng)辦初期的想法賺到錢的,他們大都經(jīng)歷過一個“死而復(fù)生”的過程,堅持就是勝利,唯有堅持才使他們成為今天的網(wǎng)絡(luò)英雄。我們應(yīng)該明白,失敗并不可怕,它是企業(yè)邁向成功的階梯。
六、大學(xué)生獲取創(chuàng)業(yè)知識的途徑有哪些?
創(chuàng)業(yè)的政策知識一般可以從四個渠道獲得: (1)網(wǎng)絡(luò) 網(wǎng)絡(luò)是十分經(jīng)濟(jì)、快捷獲得政策知識的主要渠道之一。
人們可以從國家、省(市)、縣(市)政府的官網(wǎng)、相關(guān)部門的官網(wǎng)以及主流媒體網(wǎng)上獲得所需要的政策知識。(2)相關(guān)媒體 這里主要指的是電視、廣播、黨報等。如政府部門所辦的電視(如CCTV,各省的電視)和廣播節(jié)目、國家和各省市的報紙等。(3)相關(guān)資料 主要是政府有關(guān)職能部門辦的正規(guī)刊物或者委托有關(guān)單位印刷的資料。(4)培訓(xùn)學(xué)習(xí) 即通過受政府有關(guān)部門委托的培訓(xùn)學(xué)習(xí)來獲得相關(guān)政策知識。需要指出的是:在利用網(wǎng)絡(luò)獲得國家、省、市及有關(guān)部門的政策知識過程中,一定要從正規(guī)途徑獲得相關(guān)信息,切忌道聽途說。不能夠隨意相信“小道”消息,以免上當(dāng)受害。廣州創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼政策2019(廣州創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼政策2019標(biāo)準(zhǔn))
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本文標(biāo)題:大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)有哪些方向?(大學(xué)生創(chuàng)業(yè)目標(biāo)和創(chuàng)業(yè)途徑?)
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